Con el ánimo de crear una institución que favoreciera el crecimiento integral de los niños de la zona de Colegiales, inicia en 1964, el jardín de Argentina School.
Como maestra y directora, su fundadora la Sra. Mirta Ferioli de Graffi. En 1968, comienza el primer grado proponiendo una educación mixta, bilingüe y laica. En 1977, abre sus puertas la secundaria. A la fecha el colegio cuenta con dos sedes. Una del nivel inicial y otra de primaria y secundaria en dos edificios linderos. Propiciamos el logro de una sólida formación académica bilingüe en un marco de acompañamiento individual y grupal. Sentimos que atender a la formación de niños y jóvenes debe integrar saberes y contenidos, de la mano de planificación e intencionalidad didáctica, sabiendo que ocupa un lugar central el estilo de convivencia, la colaboración, el compromiso, el modo de encarar conflictos, pensar y pensarse en la incertidumbre.
Nivel Inicial
Todas las salas son de jornada completa, la sala de dos puede ser jornada simple en turno mañana. Ofrecemos múltiples oportunidades para que los niños tomen contacto con diversas manifestaciones de la cultura en un ambiente educativo que posibilite el juego, la concentración, la reflexión, la interacción con los otros, la expresión individual y colectiva en un contexto de contención y afecto. Promovemos el desarrollo de valores que reflejen la solidaridad, el cuidado de sí mismos y de los otros, el diálogo afectivo y la resolución conjunta de problemas para favorecer el desarrollo progresivo de la identidad y autonomía personal. El aprendizaje del idioma extranjero forma parte de la rutina diaria en nuestro jardín. A través de recursos audiovisuales, libros de actividades (students' y workbook) y momentos de lectura como "Storytime" los niños incorporan el inglés de manera natural y dinámica.
Nivel Primario
Nuestro modelo pedagógico apunta al desarrollo integral del alumno y de los valores desde un marco de convivencia donde se privilegia el diálogo y la reflexión. El vínculo con el conocimiento se genera en el intercambio con los pares y el docente; se busca el interrogante que interpela a cada uno de los chicos, respetando sus procesos e inquietudes. La tecnología forma parte del quehacer diario permitiéndoles abordar los contenidos de diferentes herramientas con el uso de dispositivos.Estamos abiertos a innovaciones pedagógicas, a las necesidades educativas de la sociedad y sabemos dar respuestas adecuadas y prácticas. Los niños cuentan con un espacio de razonamiento importante dentro del marco de las jornadas semanales de convivencia. El arte se pone de manifiesto en las clases de Plástica y de Música a fin de favorecer la creatividad. El ajedrez
es un distintivo institucional. Se realizan diferentes torneos internos entre las diferentes categorías. Realizamos campamentos y viajes de estudios. Tienen Educación Física una tarde por semana, los alumnos asisten al campo de deportes y allí practican fútbol, hockey, judo y actividades rítmicas expresivas.
La enseñanza del Inglés, como segunda lengua, continúa con el trabajo iniciado en el nivel inicial. Se profundizan progresivamente las competencias lingüísticas a través de diversas actividades como feria de ciencias, salidas al teatro, clases abiertas, y concerts. Estas experiencias sitúan a los alumnos en contextos reales del uso del idioma, lo que favorece una adquisición natural. Esta sólida formación les permite afrontar con confianza distintos desafíos como los exámenes internacionales PEIC ( de 4º a 6º grados) y KEY/PET for Schools en 7º grado.
Nivel Secundario
Nuestra propuesta se fundamenta en una formación académica sólida, teniendo en cuenta a los estudiantes desde una integralidad. Por eso trabajamos privilegiando el respeto a las subjetividades, la pluralidad de ideas, los valores, el aprendizaje innovador, la participación activa y la creatividad. Buscamos desarrollar habilidades y competencias interculturales, el pensamiento crítico, la capacidad de resolución de problemas y trabajo en equipo. Eso les permite a nuestros egresados insertarse en el mundo universitario y el mercado laboral en forma idónea y consciente. La Integración de enfoques y recursos para alcanzar una ciudadanía responsable centrada en propuestas de una educación para el futuro.
Se considera que cada alumno es único, presentando intereses y capacidades que les son propias y distintivas, por lo que deben ser respetadas e incentivadas para potenciar jóvenes con alto nivel académico, autonomía y con pensamiento crítico divergente. Se valoran y estimulan las acciones asociadas a la resolución adecuada y pacífica de conflictos en un clima de sensibilidad y apertura al otro. El Colegio AS tiene como proyecto general posibilitar el acceso a una educación de calidad a aspectos sociales, culturales, estéticos, éticos y físicos a través del desarrollo de capacidades investigadoras con amplitud de criterios, el continuo deseo de autosuperación, el uso apropiado de estructuras idiomáticas y tecnológicas para alcanzar una adaptación social, sin descuidar la internalización de los valores más profundos que sostienen los lazos de esta comunidad educativa: amor, honor, justicia, solidaridad y paz.
Como maestra y directora, su fundadora la Sra. Mirta Ferioli de Graffi. En 1968, comienza el primer grado proponiendo una educación mixta, bilingüe y laica. En 1977, abre sus puertas la secundaria. A la fecha el colegio cuenta con dos sedes. Una del nivel inicial y otra de primaria y secundaria en dos edificios linderos. Propiciamos el logro de una sólida formación académica bilingüe en un marco de acompañamiento individual y grupal. Sentimos que atender a la formación de niños y jóvenes debe integrar saberes y contenidos, de la mano de planificación e intencionalidad didáctica, sabiendo que ocupa un lugar central el estilo de convivencia, la colaboración, el compromiso, el modo de encarar conflictos, pensar y pensarse en la incertidumbre.
Nivel Inicial
Todas las salas son de jornada completa, la sala de dos puede ser jornada simple en turno mañana. Ofrecemos múltiples oportunidades para que los niños tomen contacto con diversas manifestaciones de la cultura en un ambiente educativo que posibilite el juego, la concentración, la reflexión, la interacción con los otros, la expresión individual y colectiva en un contexto de contención y afecto. Promovemos el desarrollo de valores que reflejen la solidaridad, el cuidado de sí mismos y de los otros, el diálogo afectivo y la resolución conjunta de problemas para favorecer el desarrollo progresivo de la identidad y autonomía personal. El aprendizaje del idioma extranjero forma parte de la rutina diaria en nuestro jardín. A través de recursos audiovisuales, libros de actividades (students' y workbook) y momentos de lectura como "Storytime" los niños incorporan el inglés de manera natural y dinámica.
Nivel Primario
Nuestro modelo pedagógico apunta al desarrollo integral del alumno y de los valores desde un marco de convivencia donde se privilegia el diálogo y la reflexión. El vínculo con el conocimiento se genera en el intercambio con los pares y el docente; se busca el interrogante que interpela a cada uno de los chicos, respetando sus procesos e inquietudes. La tecnología forma parte del quehacer diario permitiéndoles abordar los contenidos de diferentes herramientas con el uso de dispositivos.Estamos abiertos a innovaciones pedagógicas, a las necesidades educativas de la sociedad y sabemos dar respuestas adecuadas y prácticas. Los niños cuentan con un espacio de razonamiento importante dentro del marco de las jornadas semanales de convivencia. El arte se pone de manifiesto en las clases de Plástica y de Música a fin de favorecer la creatividad. El ajedrez
es un distintivo institucional. Se realizan diferentes torneos internos entre las diferentes categorías. Realizamos campamentos y viajes de estudios. Tienen Educación Física una tarde por semana, los alumnos asisten al campo de deportes y allí practican fútbol, hockey, judo y actividades rítmicas expresivas.
La enseñanza del Inglés, como segunda lengua, continúa con el trabajo iniciado en el nivel inicial. Se profundizan progresivamente las competencias lingüísticas a través de diversas actividades como feria de ciencias, salidas al teatro, clases abiertas, y concerts. Estas experiencias sitúan a los alumnos en contextos reales del uso del idioma, lo que favorece una adquisición natural. Esta sólida formación les permite afrontar con confianza distintos desafíos como los exámenes internacionales PEIC ( de 4º a 6º grados) y KEY/PET for Schools en 7º grado.
Nivel Secundario
Nuestra propuesta se fundamenta en una formación académica sólida, teniendo en cuenta a los estudiantes desde una integralidad. Por eso trabajamos privilegiando el respeto a las subjetividades, la pluralidad de ideas, los valores, el aprendizaje innovador, la participación activa y la creatividad. Buscamos desarrollar habilidades y competencias interculturales, el pensamiento crítico, la capacidad de resolución de problemas y trabajo en equipo. Eso les permite a nuestros egresados insertarse en el mundo universitario y el mercado laboral en forma idónea y consciente. La Integración de enfoques y recursos para alcanzar una ciudadanía responsable centrada en propuestas de una educación para el futuro.
Se considera que cada alumno es único, presentando intereses y capacidades que les son propias y distintivas, por lo que deben ser respetadas e incentivadas para potenciar jóvenes con alto nivel académico, autonomía y con pensamiento crítico divergente. Se valoran y estimulan las acciones asociadas a la resolución adecuada y pacífica de conflictos en un clima de sensibilidad y apertura al otro. El Colegio AS tiene como proyecto general posibilitar el acceso a una educación de calidad a aspectos sociales, culturales, estéticos, éticos y físicos a través del desarrollo de capacidades investigadoras con amplitud de criterios, el continuo deseo de autosuperación, el uso apropiado de estructuras idiomáticas y tecnológicas para alcanzar una adaptación social, sin descuidar la internalización de los valores más profundos que sostienen los lazos de esta comunidad educativa: amor, honor, justicia, solidaridad y paz.